استمرار آموزش در شرایط ناترازی انرژی؛ امتحانات عمومی مجازی و آزمونهای تخصصی حضوری شد
نشست شورای مدیران گروههای آموزشی و مراکز تحقیقاتی دانشگاه با حضور رئیس دانشگاه، مشاور رئیس دانشگاه، معاون آموزشی، مدیر امور آموزشی و تحصیلات تکمیلی برگزار شد.
به گزارش خبرنگار وبدای دانشگاه،دکتر سیدعلی حسینی رئیس دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی در نشست مدیران گروههای آموزشی و مراکز تحقیقاتی دانشگاه ضمن تشکر از مشارکت فعالانه اساتید در برگزاری کلاس هاس آموزشی بر لزوم تدوین برنامههای هماهنگ برای رفع اشکال دانشجویان، برگزاری منظم آزمونها و ساماندهی دورههای فشرده کارورزی تاکید کرد و خواستار مشارکت فعال اساتید در عملیاتیسازی این تصمیمات در راستای کیفیت آموزشی دانشجویان و هماهنگی گروههای آموزشی برای کیفیتبخشی به آزمونها و دورههای کارورزی شد.
رئیس دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی همچنین با اشاره به شرایط ناترازی انرژی در ماههای پیشرو، از اعضای هیئت علمی خواست با درک شرایط موجود و همراهی با برنامههای آموزشی، در زمانبندی کلاسها، آزمونها و فعالیتهای آموزشی همکاری لازم را داشته باشند تا روند آموزش دانشجویان با کمترین اختلال و بیشترین کیفیت ادامه یابد.
ضرورت استقلال در تصمیمگیریهای آموزشی
در ادامه این نشست، دکتر حمیدرضا خرم خورشید، معاون آموزشی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، ضمن قدردانی از تلاشهای مدیران گروههای آموزشی، مراکز تحقیقاتی و اعضای هیئت علمی در طول نیمسال تحصیلی، به موضوع نحوه برگزاری امتحانات و ارزیابی دانشجویان، بهویژه در مقطع کارشناسی، پرداخت.
وی با اشاره به بحث و تبادل نظر صورتگرفته میان استادان در این زمینه، اظهار داشت: در مقاطع تحصیلات تکمیلی مشکل خاصی در گروههای آموزشی وجود ندارد و روند ارزیابی بر اساس نظر استادان پیش میرود، اما درباره دانشجویان کارشناسی مقرر شد ارزیابی بر مبنای عملکرد دانشجویان در طول دوره مجازی شامل حضور، مشارکت در پرسش و پاسخ و انجام تکالیف آموزشی انجام شده و بخش باقیمانده نمره به آزمون پایانترم اختصاص یابد.
معاون آموزشی دانشگاه همچنین به موضوعاتی از جمله افزایش اختیارات استادان در ارزیابی دانشجویان بهویژه در شرایط آموزش مجازی، توجه به شرایط خاص دانشجویان، تشریح سامانه «طبیب»، ضرورت تکمیل دقیق اطلاعات و مستندات آموزشی در این سامانه، حقالتدریس استادان و کیفیت دورههای کارورزی اشاره کرد.
تأکید بر تداوم روال فعلی کلاسها و تعیین سهم آزمونهای حضوری در ارزیابی نهایی
در بخش دیگری از این جلسه، دکتر دینمحمدی ضمن تقدیر از تلاشها و همراهی مدیران گروههای آموزشی در مدیریت آموزشهای نظری، بالینی و عرصه دانشجویان در شرایط خاص اخیر، بر ضرورت تداوم این همکاریها تا پایان نیمسال تحصیلی تأکید کرد.
در این نشست که با هدف بررسی و تصمیمگیری درباره چالشها و موضوعات جاری آموزشی برگزار شد، مطالبات دانشجویان درباره نحوه برگزاری کلاسهای تحصیلات تکمیلی در روزهای باقیمانده از نیمسال و همچنین کمیت و کیفیت آزمونهای پایانترم مورد بررسی قرار گرفت.
اعضای شورا پس از بررسی ابعاد مختلف موضوع و با توجه به نزدیکی زمان امتحانات، ضرورت رعایت برنامهریزیهای آموزشی و ملاحظات شخصی دانشجویان، بر تداوم روال فعلی برگزاری کلاسها و عدم تغییر شیوه اجرای کلاسهای باقیمانده تأکید کردند.
بر اساس تصمیمات اتخاذشده، هفته نخست بازه زمانی آزمونها به برگزاری مجازی دروس عمومی اختصاص خواهد یافت و سایر دروس تخصصی بهصورت حضوری برگزار میشود.
همچنین مطابق مصوبات ابلاغی از ۱۵ فروردینماه، مقرر شد فرآیند ارزشیابی دانشجویان همچنان بر مبنای ارزیابی مستمر در طول نیمسال شامل مشارکت فعال در کلاس، آزمونهای میانترم، کوییزها و تکالیف آموزشی با اختصاص ۱۰ تا ۱۲ نمره انجام شود و سهم آزمون حضوری پایانترم بین ۸ تا ۱۰ نمره در نظر گرفته شود.
در پایان، دکتر دینمحمدی از مدیران گروههای آموزشی خواست با اهتمام ویژه، استادان را به تکمیل دقیق اطلاعات و مستندات آموزشی در سامانه «طبیب» ترغیب کنند تا فرآیند ثبت و ارزیابی عملکردهای هفتگانه اعضای هیئت علمی بهصورت مطلوب انجام شود.
پایان پیام/
نظر دهید